TERAPIA INTEGRACJI SENSORYCZNEJ

Integracja sensoryczna to proces, w którym układ nerwowy odbiera, porządkuje i interpretuje bodźce płynące z ciała oraz otoczenia (np. dźwięki, dotyk, ruch, zapachy czy bodźce wzrokowe). Dzięki prawidłowej integracji sensorycznej dziecko potrafi adekwatnie reagować na to, co się wokół niego dzieje, uczyć się nowych umiejętności i sprawnie funkcjonować w codziennym życiu. 

Dzięki współpracy zmysłów: wzroku, słuchu, dotyku, węchu, smaku, a także zmysłu równowagi (przedsionkowego) i czucia głębokiego (propriocepcji) mózg nie tylko odbiera bodźce, ale też decyduje, które z nich są ważne, a które można pominąć. 

Prawidłowa integracja sensoryczna ma ogromny wpływ na wiele obszarów rozwoju dziecka: 

• Rozwój ruchowy – umożliwia koordynację ruchów, utrzymanie równowagi, planowanie czynności ruchowych (np. bieganie, skakanie, jazda na rowerze). 

• Rozwój emocjonalny i społeczny – pomaga dziecku regulować emocje, radzić sobie ze stresem oraz adekwatnie reagować w kontaktach z innymi. 

• Uczenie się i koncentracja – wpływa na zdolność skupienia uwagi, zapamiętywania informacji oraz wykonywania poleceń. 

• Samodzielność – ułatwia codzienne czynności, takie jak ubieranie się, jedzenie czy dbanie o higienę. 

• Zachowanie – dzieci z prawidłowo działającą integracją sensoryczną lepiej tolerują zmiany, hałas, dotyk i nowe sytuacje.  

Gdy proces integracji sensorycznej przebiega nieprawidłowo, dziecko może być nadwrażliwe lub podwrażliwe na bodźce. Może to objawiać się m.in. nadmierną ruchliwością, trudnościami z koncentracją, niechęcią do dotyku, hałasu czy określonych faktur, a także problemami emocjonalnymi i społecznymi. Takie trudności mogą wpływać na funkcjonowanie dziecka w domu, przedszkolu. 

Terapia integracji sensorycznej (SI) polega na odpowiednio dobranych zabawach i ćwiczeniach, które wspierają rozwój układu nerwowego. Dzięki terapii dziecko uczy się lepiej przetwarzać bodźce, co przekłada się na poprawę funkcjonowania ruchowego, emocjonalnego i poznawczego. 

Zaburzenia z zakresu integracji sensorycznej mogą w znaczący sposób wpływać na codzienne funkcjonowanie dziecka. Objawy te często są mylnie interpretowane jako „złe zachowanie”, brak wychowania lub lenistwo, podczas gdy w rzeczywistości wynikają z trudności w prawidłowym przetwarzaniu bodźców zmysłowych przez układ nerwowy. 

Trudności sensoryczne często prowadzą do: 

• frustracji i wybuchów złości 

• obniżonego poczucia bezpieczeństwa 

• trudności w adaptacji do przedszkola lub szkoły 

• problemów w relacjach z rówieśnikami i dorosłymi 

Zaburzenia integracji sensorycznej wpływają na wiele aspektów codziennego życia dziecka: od zabawy, przez naukę, po relacje społeczne. Wczesne zauważenie objawów oraz odpowiednie wsparcie terapeutyczne pozwalają dziecku lepiej radzić sobie z otaczającym światem, poprawiając jego komfort życia i poczucie bezpieczeństwa.